Lista de Exercícios de Matemática – Números Inteiros - Z
I LISTA DE EXERCÍCIOS – 7ºano - gabarito
- EXERCÍCIOS NÚMEROS INTEIROS [COM RESPOSTAS].
- LISTA RESOLVIDA DE NÚMEROS RACIONAIS 7º ANO.
- EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO NÚMEROS POSITIVOS E NEGATIVOS.
Atividades de Matemática
1. Aplicando os mesmos conceitos de antecessor e sucessor de um número, complete esta tabela com o que esta faltando:
ANTECESSOR Nº INTEIRO SUCESSOR
5 6 7
0 1 2
-1 0 1
-5 -4 -3
-7 -6 -5
2. Determine o módulo ou valor absoluto dos seguintes números inteiros:
a)-4 R:4
b)9 R:9
c)-20 R:20
d)+30 R:30
e)-50 R:50
3. Outra maneira de se indicar o módulo de um número é com o símbolo: │ │ que também indica o módulo ou valor absoluto, de acordo com a informação dada. Determine:
a) │-40│= 40
b)│64│= 60
c)│-36│= 36
3. Responda:
a) -16 é antecessor de que número? -15
b) 12 é sucessor de que número? 11
c) Qual é o sucessor de zero? 1
d) Qual é o antecessor de zero? -1
e) Qual é o menor número Inteiro? Infinitos
f) Quantos números Inteiros existem? Infinitos
4. Leia atentamente cada uma das frases e verifique se as afirmações são verdadeiras ou falsas. Em seguida, justifique sua resposta:
a) O número zero é o único número natural e inteiro ao mesmo tempo.
R:Falsa, pois os números positivos também são inteiros.
b) O antecessor de -19 é -20.
R: Verdadeira, pois -20 vem antes de -19 na reta numérica.
c) O maior número inteiro negativo é o -1.
R: Verdade, pois ele esta mais próximo de zero.
d) O oposto de -5 é -4.
R:Falso, pois o oposto de -5 é +5.
e) Os números -3 e +3 são simétricos.
R:Verdadeira, pois eles estão a mesma distancia de zero.
f) O módulo de um número inteiro é sempre o próprio número omitindo o sinal.
R:Verdadeira, pois o módulo é sempre positivo.
5. Compare as temperaturas, imaginando aposição de cada uma delas no termômetro de mercúrio. Para tanto, utilize os sinais: >(maior que), < (menor que) ou = (igual a):
a)15ºC < 28ºC
b)0ºC < 2ºC
c)10ºC > -2ºC
d)-3ºC < 0ºC
e)-7ºC < 12ºC
f)-19ºC < -1º
g)0ºC < 18ºC
h)9ºC > +4ºC
i)+27ºC = 27ºC
j)11ºC > -8ºC
k)-9ºC < 6ºC
l)12ºC > -8ºC
m)31ºC > -7ºC
n)-5ºC < 0ºC
o)-12ºC < -4ºC
p)-12ºC < -11ºC
6. Escreva V para as afirmações verdadeiras e F para as falsas. Depois, justifique exemplificando cada uma das afirmações:
a)( V )Todo número positivo é maior que zero.
R: Porque os números positivos estão a direita na reta numérica.
b)( F )Todo número negativo é maior que zero.
R: Todo número negativo é menor que zero.
c)( V )Qualquer número negativo é menor que qualquer número positivo.
R:Porque eles estão esquerda de zero.
7. Escreva o oposto ou simétrico de cada número inteiro:
a)-34 = +34 ou 34
b)27 = - 27
c)-102 = +102 ou 102
d)+11 = -11
Bons Estudos!!!
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ATIVIDADES MATEMÁTICA
ANTECESSOR Nº INTEIRO SUCESSOR
5 6 7
0 1 2
-1 0 1
-5 -4 -3
-7 -6 -5
2. Determine o módulo ou valor absoluto dos seguintes números inteiros:
a)-4 R:4
b)9 R:9
c)-20 R:20
d)+30 R:30
e)-50 R:50
3. Outra maneira de se indicar o módulo de um número é com o símbolo: │ │ que também indica o módulo ou valor absoluto, de acordo com a informação dada. Determine:
a) │-40│= 40
b)│64│= 60
c)│-36│= 36
3. Responda:
a) -16 é antecessor de que número? -15
b) 12 é sucessor de que número? 11
c) Qual é o sucessor de zero? 1
d) Qual é o antecessor de zero? -1
e) Qual é o menor número Inteiro? Infinitos
f) Quantos números Inteiros existem? Infinitos
4. Leia atentamente cada uma das frases e verifique se as afirmações são verdadeiras ou falsas. Em seguida, justifique sua resposta:
a) O número zero é o único número natural e inteiro ao mesmo tempo.
R:Falsa, pois os números positivos também são inteiros.
b) O antecessor de -19 é -20.
R: Verdadeira, pois -20 vem antes de -19 na reta numérica.
c) O maior número inteiro negativo é o -1.
R: Verdade, pois ele esta mais próximo de zero.
d) O oposto de -5 é -4.
R:Falso, pois o oposto de -5 é +5.
e) Os números -3 e +3 são simétricos.
R:Verdadeira, pois eles estão a mesma distancia de zero.
f) O módulo de um número inteiro é sempre o próprio número omitindo o sinal.
R:Verdadeira, pois o módulo é sempre positivo.
5. Compare as temperaturas, imaginando aposição de cada uma delas no termômetro de mercúrio. Para tanto, utilize os sinais: >(maior que), < (menor que) ou = (igual a):
a)15ºC < 28ºC
b)0ºC < 2ºC
c)10ºC > -2ºC
d)-3ºC < 0ºC
e)-7ºC < 12ºC
f)-19ºC < -1º
g)0ºC < 18ºC
h)9ºC > +4ºC
i)+27ºC = 27ºC
j)11ºC > -8ºC
k)-9ºC < 6ºC
l)12ºC > -8ºC
m)31ºC > -7ºC
n)-5ºC < 0ºC
o)-12ºC < -4ºC
p)-12ºC < -11ºC
6. Escreva V para as afirmações verdadeiras e F para as falsas. Depois, justifique exemplificando cada uma das afirmações:
a)( V )Todo número positivo é maior que zero.
R: Porque os números positivos estão a direita na reta numérica.
b)( F )Todo número negativo é maior que zero.
R: Todo número negativo é menor que zero.
c)( V )Qualquer número negativo é menor que qualquer número positivo.
R:Porque eles estão esquerda de zero.
7. Escreva o oposto ou simétrico de cada número inteiro:
a)-34 = +34 ou 34
b)27 = - 27
c)-102 = +102 ou 102
d)+11 = -11
Bons Estudos!!!
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