MATEMÁTICA I
Atividades de Matemática
1. OBSERVE AS HORAS NO RELÓGIO
A HORAS QUE ESTÁ INDICADO NO RELÓGIO É:
A) QUINZE HORAS E TRINTA MINUTOS
B) DOZE HORAS E TRINTA MINUTOS
C) ONZE HORAS E TRÊS MINUTOS
D) DOZE HORAS E TRÊS MINUTOS
2. COMPLETE A SEQUENCIA NUMÉRICA
3. A QUANTIDADE CACHORRINHOS MAIS A QUANTIDADE DE GATINHO QUE VOCÊ VE NAS FIGURAS É:
A) 10
B) 11
C) 12
D) 13
4. VEJA O NÚMERO
O NÚMERO QUE VOCÊ VIU, REPRESENTA:
A) UMA DEZENA E OITO UNIDADES
B) DUAS DEZENAS E OITO UNIDADES
C) UMA DEZENA E DUAS UNIDADES
D) UMA DEZENA E OITENTA UNIDADES
5. VAMOS CALCULAR
6. OBSERVE A FIGURA
A SETA ESTÁ INDICANDO NA FIGURA
9cm 10cm 11cm 12cm
7. NUMA FAZENDA HAVIA TRÊS BEZERRINHOS MUITO LINDOS, NUM CERTO DIA APARECEU UMA ONÇA MUITO MALVADA E COMEU DOIS DESSES BEZERRINHOS.
DEPOIS DESSA TRAGÉDIA, A QUANTIDADE DE BEZERRINHOS QUE FICOU NA FAZENDA FOI:
A) 4
B) 3
C) 2
D) 1
8. OBSERVE AS FIGURAS
PREENCHA AS LACUNAS COM A QUANTIDADE CORRETA DE FIGURAS QUE VOCÊ OBSERVOU:
RETÂNGULO:_______
TRIÂNGULO: _______
QUADRADO: _______
9. SE JUNTAR TODAS ESSAS FIGURAS TEREMOS UM TOTAL DE:
A) 7 FIGURAS
B) 8 FIGURAS
C) 9 FIGURAS
D) 10 FIGURAS
10. MARQUE COM UM X A ALTERNATIVA QUE APRESENTA SOMENTE NÚMEROS DENTRO DOS BALÕES:
ATIVIDADES MATEMÁTICA
A HORAS QUE ESTÁ INDICADO NO RELÓGIO É:
A) QUINZE HORAS E TRINTA MINUTOS
B) DOZE HORAS E TRINTA MINUTOS
C) ONZE HORAS E TRÊS MINUTOS
D) DOZE HORAS E TRÊS MINUTOS
2. COMPLETE A SEQUENCIA NUMÉRICA
3. A QUANTIDADE CACHORRINHOS MAIS A QUANTIDADE DE GATINHO QUE VOCÊ VE NAS FIGURAS É:
A) 10
B) 11
C) 12
D) 13
4. VEJA O NÚMERO
O NÚMERO QUE VOCÊ VIU, REPRESENTA:
A) UMA DEZENA E OITO UNIDADES
B) DUAS DEZENAS E OITO UNIDADES
C) UMA DEZENA E DUAS UNIDADES
D) UMA DEZENA E OITENTA UNIDADES
5. VAMOS CALCULAR
6. OBSERVE A FIGURA
A SETA ESTÁ INDICANDO NA FIGURA
9cm 10cm 11cm 12cm
7. NUMA FAZENDA HAVIA TRÊS BEZERRINHOS MUITO LINDOS, NUM CERTO DIA APARECEU UMA ONÇA MUITO MALVADA E COMEU DOIS DESSES BEZERRINHOS.
DEPOIS DESSA TRAGÉDIA, A QUANTIDADE DE BEZERRINHOS QUE FICOU NA FAZENDA FOI:
A) 4
B) 3
C) 2
D) 1
8. OBSERVE AS FIGURAS
PREENCHA AS LACUNAS COM A QUANTIDADE CORRETA DE FIGURAS QUE VOCÊ OBSERVOU:
RETÂNGULO:_______
TRIÂNGULO: _______
QUADRADO: _______
9. SE JUNTAR TODAS ESSAS FIGURAS TEREMOS UM TOTAL DE:
A) 7 FIGURAS
B) 8 FIGURAS
C) 9 FIGURAS
D) 10 FIGURAS
10. MARQUE COM UM X A ALTERNATIVA QUE APRESENTA SOMENTE NÚMEROS DENTRO DOS BALÕES:
ATIVIDADES MATEMÁTICA
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