Atividades de Matemática
Comer uma fatia da primeira pizza é equivalente a comer duas fatias da segunda pizza, isto é:
O que acontece é que, para compensar o fato de que dividir a pizza em mais fatias deixa as fatias menores, serão comidas mais fatias. Se dobramos o número de fatias em que a pizza foi dividida, dobramos o número de fatias consumidas. Se triplicamos o número de fatias em que a pizza foi dividida, triplicamos o número de fatias a serem comidas. Desta forma, o consumo será o mesmo.
Assim, podemos obter frações equivalentes pela multiplicação do numerador e do denominador por um mesmo número:
1/2 = 2/4 = 3/6 = ⋯
Obviamente, já que a igualdade é válida nos dois sentidos, podemos obter frações equivalentes pela divisão do numerador e denominador por um mesmo número:
2/4 = 1/2
Neste caso, temos que ½ é a forma simplificada de 2/4. Dizemos que ½ é uma fração irredutível (não pode mais ser simplificada).
Exemplo: Uma fração equivalente a 2/5 a soma entre o numerador e o denominador igual a 35. Que fração é essa?
Exemplo:
Que número devemos somar ao numerador da fração 27/54 para que ela seja equivalente a 2/3?
Curiosidade:
O uso do Lego na Matemática
https://www.youtube.com/watch?v=NdaMT0VNQSQ
No link acima, é apresentado o trabalho da professora Alycia Zimmerman sobre o ensino de Matemática com o brinquedo Lego.
Informação útil:
Se quiser fazer o download de um vídeo do YouTube, basta colocar as letras ss logo após www.
Ex: https://www.ssyoutube.com/watch?v=NdaMT0VNQSQ
Material Teórico: Slideshare.
Professor Badaró: http://professorbadaro.com.br/ ATIVIDADES MATEMÁTICA
O que acontece é que, para compensar o fato de que dividir a pizza em mais fatias deixa as fatias menores, serão comidas mais fatias. Se dobramos o número de fatias em que a pizza foi dividida, dobramos o número de fatias consumidas. Se triplicamos o número de fatias em que a pizza foi dividida, triplicamos o número de fatias a serem comidas. Desta forma, o consumo será o mesmo.
Assim, podemos obter frações equivalentes pela multiplicação do numerador e do denominador por um mesmo número:
1/2 = 2/4 = 3/6 = ⋯
Obviamente, já que a igualdade é válida nos dois sentidos, podemos obter frações equivalentes pela divisão do numerador e denominador por um mesmo número:
2/4 = 1/2
Neste caso, temos que ½ é a forma simplificada de 2/4. Dizemos que ½ é uma fração irredutível (não pode mais ser simplificada).
Exemplo: Uma fração equivalente a 2/5 a soma entre o numerador e o denominador igual a 35. Que fração é essa?
Exemplo:
Que número devemos somar ao numerador da fração 27/54 para que ela seja equivalente a 2/3?
Curiosidade:
O uso do Lego na Matemática
https://www.youtube.com/watch?v=NdaMT0VNQSQ
No link acima, é apresentado o trabalho da professora Alycia Zimmerman sobre o ensino de Matemática com o brinquedo Lego.
Informação útil:
Se quiser fazer o download de um vídeo do YouTube, basta colocar as letras ss logo após www.
Ex: https://www.ssyoutube.com/watch?v=NdaMT0VNQSQ
Material Teórico: Slideshare.
Professor Badaró: http://professorbadaro.com.br/ ATIVIDADES MATEMÁTICA
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